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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 2249-1

Poster (Painel)


2249-1

Integração das tecnologias da informação e comunicação (TIC) à prática docente: alguns desafios

Autores:
ATANAZIO, A. M. C.1, Leite, A. E1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Resumo:
Este artigo corresponde a um recorte do estado do conhecimento das TIC no contexto de professores de Ciências na Natureza produzido a partir da análise de artigos presentes em periódicos nacionais da área de ensino. O propósito é apresentar, dentro dos limites que o recorte permite, um panorama dos principais desafios inerentes à inserção das TIC no ambiente escolar. Para isso, foram selecionados 67 artigos em 78 revistas, com Qualis B1 ou superior, relacionados às TIC no contexto de professores de Ciências da Natureza atuantes na educação básica. A análise permitiu identificar a importância do professor na mediação pedagógica para o uso das TIC. Entretanto, conforme apontam os artigos, esse profissional ainda enfrenta muitos desafios na integração das tecnologias em seu cotidiano escolar. Entre eles, os resultados encontrados destacam a “formação continuada”, “questões de tempo relacionadas à inserção das TIC” e “infraestrutura necessária para inserção das TIC”.

Palavras-chave:
 TIC, prática docente, Ensino de Ciências