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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 2144-1

Poster (Painel)


2144-1

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO PERÍODO DE 2010 – 2014: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO DA REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (RBPEC)

Autores:
Pereira, L. B. C1, Tenório, M. M1, Santos Junior, G dos1, Picinin, C. T.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Resumo:
O presente artigo apresenta o mapeamento das principais temáticas que foram publicadas no período de 2010 à 2014 no periódico Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC), contemplando 155 artigos. Para o mapeamento realizou-se a leitura dos títulos e resumos dos artigos visando a investigação dos temas abordados. A partir disto, foram separados os artigos a partir de três categorias principais: Áreas do Conhecimento; Metodologias; Níveis e Modalidades de Ensino. Os resultados numéricos apresentam a consonância do objetivo geral da revista, tendo à área de Ensino de Ciências com a maior parte das publicações, mas também há áreas que estão sendo amplamente divulgadas, como a Educação Ambiental. Já com relação às metodologias mais utilizadas, a bibliográfica e a documental recebem destaque. Para os níveis de ensino, o ensino básico apresentou-se em destaque com maior número de pesquisas, com tendência às publicações no Ensino Médio

Palavras-chave:
 Educação em Ciências, bibliometria, RBPEC