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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 1872-1

Poster (Painel)


1872-1

CIÊNCIA E ARTE: CONTRIBUIÇÕES DO TEATRO CIENTÍFICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ATAS DO ENPEC

Autores:
Campanini, B. D.1, Rocha, M. B.1
1 CEFET - Centro Federal de Edu. Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Resumo:
O objetivo deste estudo é investigar as contribuições dos resultados das pesquisas publicadas nas atas das dez edições do ENPEC (1997-2015) que trouxeram discussões acerca do potencial do teatro científico no Ensino de Ciências. Foi realizada uma busca no site da ABRAPEC por trabalhos que envolvessem pesquisas sobre o teatro científico. Os trabalhos foram selecionados por título, palavras chave e leitura dos resumos. Foram encontrados 19 trabalhos sobre teatro científico, dos quais 11 discutiam o uso do teatro em espaços formais, desde o nível fundamental à formação continuada de professores, e 8 trabalhos em espaços não formais, como Museus e Centros de Ciências. Os resultados indicam um crescimento na articulação entre ciência e arte na educação trazendo valiosas sugestões para ampliarmos essa prática de maneira interdisciplinar.

Palavras-chave:
 teatro científico, divulgação científica, espaços formais de ensino