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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 1437-1

Poster (Painel)


1437-1

Avaliação do impacto de ações educativas em Ciências para prevenção da Ascaridíase em estudantes de uma escola pública paraibana

Autores:
Jonatas P. de Lima1, Marlécio Maknamara 1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande Norte, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia

Resumo:
A educação em saúde no ensino de ciências, é uma estratégia que pode ser fundamental para diminuir os riscos e auxiliar na prevenção de doenças. Objetivou-se nessa pesquisa avaliar o impacto de ações educativas como forma de contribuir para a prevenção da Ascaridíase. A pesquisa foi desenvolvida no CEEEA Sesqui. escola pública de João Pessoa, PB, com cinco turmas dos 6º do Ensino Fundamental II (n=175). A coleta de dados ocorreu por meio de questionários pré-teste e pós-teste. Para análise dos dados, utilizou-se o programa EPI INFO 7. Foram realizadas ações educativas em conjunto com diferentes recursos didáticos. A partir dos resultados do pré-teste contatou-se que os alunos desconheciam aspectos relacionados a doença, entretanto após o uso das estratégias educativo, ocorreu um aumento significativo no pós-teste. Conclui-se que a educação em saúde permite informação, participação e interesse, possibilitando assim que os alunos envolvidos tornem-se multiplicadores do conhecimento científico.

Palavras-chave:
 Ensino fundamental II, Educação em saúde, Helmintos