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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 1345-1

Poster (Painel)


1345-1

Conhecendo o cérebro e conversando sobre microcefalia: uma investigação no campo da popularização das ciências da saúde

Autores:
BERKOWICZ, F.B.A.1, BONATTO, M. P.2
1 IFRJ - Instituto Federal de Edu., Ciência e Tec. do Rio de Janeiro, 2 MV - FIOCRUZ - Museu da Vida/ Fundação Oswaldo Cruz

Resumo:
O presente estudo descreve a investigação realizada a partir da visão de mediadores/educadores sobre uma atividade de educação em saúde no Museu da Vida/Fiocruz e seus resultados preliminares. A temática está voltada para a construção de um espaço educativo sobre saúde que associa diferentes visões sobre o cérebro humano à epidemia de microcefalia e suas relações com o vírus da zica. A investigação envolveu a construção de conhecimentos demonstrados por uma equipe multidisciplinar que contribuiu com diferentes enfoques para a exploração do tema, sugerindo práticas pedagógicas e estratégias de abordagem do acervo junto ao público. A pesquisa qualitativa com dados coletados com o auxílio de um questionário, foi analisada destacando as diversas reflexões que os educadores desenvolvem com o público, visando reconhecer espaços de diálogo que reforcem a formação de “intelectuais dirigentes” (GRAMSCI, 2006).

Palavras-chave:
 Educação não formal em museus, educação em saúde, microcefalia, educação em ciências


Agência de fomento:
Fiocruz