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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 1072-1

Poster (Painel)


1072-1

Análise da presença de Astronomia no Exame Nacional do Ensino Médio, entre os anos de 2009 e 2016

Autores:
Da Silva, M. R.1, IACHEL, G.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

Resumo:
Apresenta-se o resultado da análise da presença de Astronomia no Exame Nacional do Ensino Médio, no que se refere à frequência dos assuntos propostos pelo PCN+ para o ensino médio, a progressão ano a ano da quantidade de questões ligadas à Astronomia, além de uma complementação e diferenciação de análise semelhante feita por Gomide e Longhini (2011). Este estudo baseia-se na Análise de Conteúdo de Bardin, que propõem a leitura flutuante, elaboração de hipóteses iniciais, a construção de índices e elaboração de inferências sobre o proposto. Os resultados mostraram certa discordância do esperado, tendo uma das competências proposta em destaque e pouca progressão da quantidade de questões. Observou-se com isso, que em relação à Astronomia o exame apresentou poucas mudanças desde seu início em 1998.

Palavras-chave:
 ENEM, PCN, Ensino de Astronomia, Ensino Médio