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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 791-1

Poster (Painel)


791-1

História da Ciência e aplicações no ensino básico de Biologia: uma investigação dos anais dos ENPECs de 2006 a 2015.

Autores:
Nunes, L. B. X1, Pechliye, M. M.1
1 UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2 UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie

Resumo:
Este trabalho tem como objetivo fazer um levantamento das publicações relacionadas à História da Ciência nos anais dos ENPECs (2007 a 2015) analisando aquelas relacionadas ao desenvolvimento de propostas voltadas ao ensino de Biologia na Educação Básica, buscando indicar quais atividades e quais recursos didáticos são mais utilizados nessas propostas. Para isso, foi realizado um levantamento bibliográfico nos anais dos encontros e selecionados 12 artigos que continham propostas ou aplicações de atividades com inclusão de História da ciência no ensino, dentre eles, cinco apresentam apenas propostas de materiais para utilização em sala de aula, quatro trazem análises de efetivas aplicações no ensino de Biologia, e três apresentam propostas de sequências didáticas ou atividades. Os principais recursos utilizados são textos históricos originais e adaptados abordados a partir de leituras e discussões, aulas práticas, trabalhos e atividades em grupo.

Palavras-chave:
 ensino de biologia, história da ciência, propostas para sala de aula