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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 741-1

Poster (Painel)


741-1

Concepções de estudantes de escolas no entorno do Parque Estadual Sumaúma sobre sapos, rãs e pererecas: Desconstruindo mitos e ajudando na conservação.

Autores:
Pantoja1, De Lima Barros1, Silva-Forsberg1
1 UEA - Universidade do Estado do Amazonas

Resumo:
Este trabalho trata das concepções de alunos do Ensino Fundamental (7º ano) e alunos do Ensino Médio (3º ano), de escolas próximas ao Parque Estadual Sumaúma. Envolve respostas de 308 alunos de ambos os níveis escolares e teve como base conhecer as concepções espontâneas e científicas dos estudantes sobre sapos rãs e pererecas. A análise dos dados foi feita através das respostas analisadas qualitativamente e quantitativamente através de comparação entre proporções. Os resultados nos mostraram a dificuldade de estudantes tanto do nível fundamental como do médio em relação aos anuros, fato que está diretamente ligado à atitudes dos mesmos em relação à compreensão e uso sustentável dos recursos ambientais.

Palavras-chave:
 Conhecimento tradicional, Alunos, Educação básica, Anfíbios anuros, Conservação