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XI ENPEC :: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: 330-1

Poster (Painel)


330-1

CONSUMO E DIVULGAÇÃO CIENTIFICA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MEDIO

Autores:
Rocha, M. B.1, AFFONSO, A. I. C.1
1 CEFET - Centro Fed. Educ. Tecn. Celso Suckow da Fonseca

Resumo:
O objetivo deste estudo foi investigar a contribuição da divulgação científica na discussão sobre hábitos de consumo com alunos do ensino médio de uma escola pública no Estado do Rio de Janeiro. Para tal, foram utilizados textos das revistas Scientific American Brasil e Ciência Hoje como recurso para sensibilização acerca da relação consumo e meio ambiente. A coleta de dados constou da aplicação de questionários pré e pós a leitura do material. A partir resultados foi possível inferir que as atividades com os textos proporcionaram um importante momento de discussão e reflexão por parte dos alunos, que apresentaram respostas mais elaboradas e contextualizadas sobre o tema, sinalizando para o potencial desses textos na formação de leitores críticos

Palavras-chave:
 divulgação científica, meio ambiente, consumo