Mesas-Redondas

03/07 – 9:00h as 10:30h
Mesa 1: 20 ANOS DE ABRAPEC: MEMÓRIAS DE CONQUISTAS E MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA 

Esta mesa-redonda abre o XI ENPEC problematizando o tema central deste evento, no intuito de explicitar questões epistemológicas, sociais e históricas que entrelaçam a área de Educação em Ciências à ABRAPEC.
Demétrio Delizoicov (UFSC)
Eduardo Mortimer (UFMG)
Roseli Schnetzler (UNIMEP)
Terezinha Valim Oliver Gonçalves (UFPA) 
Moderadora: Isabel Martins (UFRJ)


03/07 – 14:00h as 16:00h
Mesa 2: MOVIMENTOS SOCIAIS E PROJETOS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS : DIÁLOGOS COM A PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 

Esta mesa-redonda visa discutir possibilidades de pesquisa da área de Educação em Ciências frente a questões colocadas por projetos e movimentos educacionais contemporâneos, como Escola sem Mordaça, questões socialmente agudas e questões ambientais.
Antonio Fernando Gouvêa da Silva (UFSCAR)
Fernando Penna (UFF) 
Russel Teresinha Dutra da Rosa (UFRGS)
Moderador: Charbel El-Hani (UFBA)
 
03/07 – 14:00h as 16:00h
Mesa 3:  PERSPECTIVAS DE PESQUISA EM CURRÍCULOS EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Nesta mesa-redonda serão discutidas algumas perspectivas de pesquisa, que atualmente sustentam investigações na educação básica. As convidadas apresentarão temas como a etnografia da sala de aula e ensino intercultural, teorias de currículos, estratégias de desenvolvimento para a construção de capital social entre as comunidades indígenas.
Antonia Candela (UNAM, México)
Elizabeth Macedo (UERJ)
Lyn Carter (Australian Catholic University, Austrália)
Moderador: Edenia Amaral (UFRPE)

06/07 - 10:30h as 12:30h
Mesa 4: DESAFIOS DAS PUBLICAÇÕES DAS PESQUISAS NA ÁREA
Nesta mesa serão abordados desafios, limites e possibilidades do papel de diferentes tipos de periódicos que divulgam pesquisas. Serão evidenciadas as semelhanças e diferenças entre periódicos destinados a públicos diversos e com objetivos distintos, buscando evidenciar a importância de todos eles, assim como suas contribuições para a construção de conhecimento da área; a formação de professores e pesquisadores; e o fortalecimento da Educação em Ciências tanto em contextos formais quanto informais.
Aureli Caamaño (Editor da Alambique, Espanha) 
Luciano Mendes (Editor da Revista Brasileira de Educação Básica)
Ludovic Morge (Redator chefe de  Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, França) 
Moderadora: Rosária Justi (UFMG)
 
06/07 - 10:30h às 12:30h
Mesa 5: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: APORTES TEÓRICOS  DOS ESTUDOS SOBRE COLONIALIDADES E SUBALTERNIDADES
Esta mesa tem como objetivo discutir aspectos de grupos e movimentos contra hegemônicos que têm florescido em diversos espaços da sociedade brasileira. Concomitante a esses acontecimentos, a pesquisa em educação em ciências tem se debruçado sobre essas questões, não somente trazendo oxigenação nessas reflexões, mas também contribuições propositivas para repensar o funcionamento de uma sociedade mais justa e menos desigual.
Celso Sanchéz (UNIRIO) 
Katemari  Diogo Rosa (UFCG)
Maria Paula Meneses (Universidade de Coimbra, Portugal)
Moderadora: Adela Molina (Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia)

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